Биёед хотиррасониро ба хотир орем:
- баландии кафедра бояд чунин бошад, ки кунҷи байни шафақ ва ранг шамол аст;
- Пойҳо бояд дар ошёнаи болои истода, пурра пиёда бардоранд;
- Зарур аст, ки дар пушти кафедра ронанда ба осонӣ такя кунад. Беҳтарин вариант ин аст, вақте ки қафаси кафедра дар сатҳҳои пӯпакчаҳои пӯшида мемонад;
- барои як миз маслиҳат барои харидани курсҳои бе armrests аст.
Беҳтар аст, ки дар якҷоягӣ бо ҳамроҳи кӯдакон равед, то шумо фавран дар кафедра санҷида тавонед. Бигзор кӯдак ба як намуди модел нишаст ва дар бораи таассуроти худ нақл кунад.
Ҳоло интихоби калони курсҳои кӯдакон барои миз: рангҳои гуногун, намудҳо, брендҳо. Онҳо инчунин барои ҳадафҳои онҳо аз ҳам фарқ мекунанд. Биё бубинем, ки чӣ гуна курсҳо вуҷуд доранд ва ба кӣ кӣ мувофиқанд.
Қуттиҳои ороишӣ барои кӯдакон
Дар асоси нома равшан аст, ки ин моделҳо махсусан барои нигоҳ доштани ҳолати дурусти тарҳбандӣ шудаанд. Курсҳои ортопедӣ метавонанд дар баландии дар баландии ҷойгиршавандаро тасниф кунанд, онҳо метавонанд зери пойҳои худ истода тавонанд ва ин хеле амалан аст. Агар шумо дар бораи ҳолати фавти кӯдакатон ғамхорӣ кунед, пас курси ортопедӣ метавонад дар ин масъала кӯмаки хубе дошта бошад, зеро он бо назардошти хусусиятҳои сохтори ҷисми кӯдак таҳия ва истеҳсол карда мешавад.
Курсҳо барои миз, дар баландии баландшаванда
Чунин курсиҳо барои кӯдакон хеле осон аст, зеро кӯдак калон аст ва ҳоло кунҷи байни шафақ ва ранг ба неъматҳои нокифоя ниёз дорад. Дар ин ҳолат, шумо курсро баланд мекунед, ва боз барои рушд боз меояд. Аз ин рӯ, ҳар як боре, ки кӯдак ба воя мерасонад, ягон чизи навро гирифтан лозим нест. Инчунин, агар дар оилаи якчанд фарзанд кӯдакон дар як ҷой кор кунанд, ҳар як кӯдак метавонад чунин кафолатро барои эҳтиёҷоти ӯ танзим кунад.
Роҳбар барои миз
Чунин мизу курсҳо дар атрофи худ ҳаракат мекунанд. Ин хусусият вақте ки шумо бояд аз чизҳои гуногун бе дастгирӣ аз курсӣ истифода набаред, масалан, аз ресмоне, ки дар назди ҷадвал ҷойгир аст. Аммо барои баъзе кӯдакон - ин моликияти кафедра боз як чизи дигар хоҳад буд ва ба шумо имкон намедиҳад, ки шумо ба дарсҳо тамаркуз кунед. Бинобар ин, пеш аз харидани кафедра, ҳамаи проблемаҳо ва ҳаводорҳо гирифта мешаванд.
Интихоби курсҳои кӯдакон барои миз, бо назардошти он, ки кафедра бояд аз маводи экологӣ дода шавад, шаҳодатномаҳои сертификатсия дошта, албатта он бояд кӯдакро дӯст дорад.
| | | |
| | | |
| | | |
