Таҳсилоти ҷинсӣ

Дар ҷаҳони муосир, бо маълумоти хусусияти ҷинсӣ, шумо метавонед дар ҳама ҷо ба ҳам пайваст шавед: дар телевизион, дар филмҳо ё танҳо дар постерҳои рекламавӣ. Ва шумо нишастед, ба фарзандатон дар бораи он хабар диҳед, ки дертар ё дере нагузашта касе дигаре онро амалӣ хоҳад кард. Бисёре аз волидон метарсанд, ки ин вазифаҳоро оғоз кунанд, намедонанд, ки чӣ гуна сар кардан ва чӣ мегӯянд. Психологҳо ба таври ҷиддӣ боварӣ доранд, ки гуфтани як кӯдак ростқавлона ва содда аст. Шакли асосӣ ин аст, ки сӯҳбатро ба таври табиӣ таблиғ кунед ва пеш аз он ки лексияҳои дарозмуддатро оид ба таълими ҷинсии кӯдакон анҷом диҳед, кӯшиш кунед.

Омӯзиши ҷинсии наврасон дар бораи иттилоот дар бораи:

Омӯзиши ҷинсии писарон

Таҳсилоти ҷинсӣ бояд қисми раванди таҳсилоти умумӣ бошад, ки инкишофи дурусти шахсияти писарро ҳамчун намояндаи ҷинсии қавитар таъмин менамояд. Волидон бояд ба кўдак кӯмак кунанд, ки меъёрҳои муносибати муносибат бо аъзоёни ҷинси муқобил ва меъёрҳои рафтори ҷомеаро ба даст оранд, то боварӣ ҳосил кунад, ки ӯ ҳифозати оянда ва сардори оила аст. Муҳим аст, ки писар ба фикри дурусти ҳомиладорӣ, малакаҳои гигиенӣ ва омодагӣ ба пластикаи тайёрӣ дорад. Ҳамчунин, дар давоми инкишофи ҷинсӣ, бояд кӯшиш кунад, ки писаронро аз оташи эҳёи ҳисси пешгирикунанда муҳофизат кунад.

Омӯзиши ҷинсии духтарон

Барои омӯзиши зане, ки барои ҳаёти оилавӣ омода аст, вазифаи асосии таҳсилоти ҷинсӣ барои духтар аст. Вай бояд сари вақт ба сифати намояндаи зани заиф, малакаҳои гигиена ва қобилияти дурустро бо писарон иҷро намояд. Духтарон, вақте ки ба воя мерасанд, бояд ҳисси доғистонӣ, меҳрубонӣ, шараф, шараф ва шармандагӣ кунанд. Мавқеи муҳими таҳсилоти ҷинсии духтар ин иттилооти заруриро дар бораи давраи синнусолӣ пешниҳод мекунад ва вақте ки онҳо пайдо мешаванд, модар бояд маълумоти аввалинро дар бораи ҳаёти ҷисмонӣ ва оқибатҳои номатлуб диҳад.