Системаи ҷорӣ дар соҳаи таҳсилоти олии Русия ва кишварҳои ИДМ аз се намуди асосии муассисаҳои таълимӣ иборат аст: институти, донишгоҳ ва академия. Барои онҳое, ки мехоҳанд ба таҳсилоти олӣ ва интихоби онҳое, ки баъд аз синфи 11 дар синфҳои 11-ум дохил мешаванд , саволҳои таъҷилӣ бештар бошанд: чӣ дараҷа , академия ё донишгоҳ? Ва чӣ гуна академия аз донишгоҳ фарқ мекунад?
Вазъи академия ва донишгоҳ
Вазъи донишгоҳҳо пеш аз ҳама ба самти таълим вобаста аст.
Академия муассисаи олии таълимие мебошад, ки барномаҳои таълимии донишгоҳҳо ва аспирантураро татбиқ намуда, дар соҳаҳои илмҳои илмӣ (масалан, Академияи кишоварзӣ ва Академияи илмӣ) тадқиқот мегузаронанд. Дар асоси талаботҳои иҷозатномадиҳӣ дар Академия барои 100 талабагон бояд ҳадди аққал 2 донишҷӯёни хатмкунанда дошта бошанд ва 55% кормандони роҳбарикунанда бояд дараҷаҳои илмӣ ва дараҷаҳо дошта бошанд.
Донишгоҳ муассисаи таҳсилоти олӣ, омӯзиши фарогирии гуногун ва бозомӯзӣ дар ихтисосҳои мухталиф дорад. Донишгоҳ дар таҳқиқоти функсионалӣ ва тадқиқотӣ дар доираи васеи илм фаъолият мекунад. Барои ҳар сад талаба мутобиқи талабот бояд на камтар аз 4 нафар донишҷӯёни баъдидипломӣ, 60% -и муаллимон бо унвонҳои илмӣ ва унвонҳо бошанд.
Ташкилоти хурдтарини таълимӣ институтест, ки дар муассисаҳои таълимии пешқадами Русия асосан муассисаҳои таълимии ихтисосоти хеле тангӣ мебошанд. Дар муқоиса бо донишгоҳ ва академия, институти маркази методӣ нест.
Барои кӯмак ба довталабон барои интихоби беҳтарин донишгоҳ ва академия, мо фарқияти асосии академия ва донишгоҳро таъкид месозем.
Фарқияти байни академия ва донишгоҳ
- Академияҳо мутахассисони як самтгириро меомӯзанд, донишгоҳҳо тренингҳои гуногунро меомӯзанд.
- Таҳқиқоти дар академия гузаронидашуда дар яке аз соҳаҳои илмӣ гузаронида мешаванд. Корҳои илмӣ дар донишгоҳ дар якчанд самтҳо гузаронида мешаванд.
- Дар донишгоҳ талаботи талабот барои тахассуси кадрҳои таълимӣ хеле баланд буда, талабот ба таҳсилоти аспирантура хеле душвор аст.
Бо дарназардошти маълумоти боло, мо метавонем хулоса кунем, ки фарқи байни академия ва донишгоҳ ночиз аст. Аз ин рӯ, ҳангоми интихоби муассисаи таълимӣ, мо тавсия медиҳем, ки ба мавқеи донишгоҳ дар ҷадвалҳои махсуси рейтинг таваҷҷӯҳ зоҳир кунем.