То чӣ андоза заиф будани роҳҳои тӯлонии ҳар як хонанда оғоз меёбад. Барои дониш ба даст овардани як навъи хурдтар бо дастпӯшакҳои калон ва гулчини гул фиристода мешавад. Ва ин ҷо дар бораи либос ё портфел нест, балки он ки калонсол шуд. Бо вуҷуди ин, бо гузашти вақт, ин мафҳумҳо назаррасанд.
Агар ҳама чиз барои писарон кофӣ бошад, пас духтарон хеле мушкилтаранд. Ноил шудан ба наврасӣ аксаран сухан ва дар бораи портфолиот нест. Онҳо мехоҳанд чизи ғайриоддӣ ва ғайриоддӣ дошта бошанд. Хуб, донишҷӯёни мактаби миёна ба худписандони мактабҳо интихоб мекунанд, ки ҳар сол бештар муҷаҳҳаз ва аслӣ мегардад.
| | | |
Шамшери комёбӣ
Барои оғози он, як бастаи мактаби наврас барои духтарак бояд равшанӣ, ошкоро, қавӣ ва осуда шуста шавад. Ва, албатта, мӯд муносиб аст. Ба ибораи дигар, ин либоси муҳим бояд тасвири хонандаи мактабро бо дарназардошти тарзи худ таъкид кунад.
Духтароне, ки услуби варзиширо маъқул мекунанд, шумо метавонед қуттиҳои минималӣ ё моделро дар тасмими дароз интихоб кунед. Пойгоҳи мактабӣ барои духтарон, бо пои рости болои китф, хеле ҷавон ва зебо назар мекунанд. Маҳсулотҳо метавонанд бо чопҳои дурахшон ва зебо, расмҳо ва барномаҳои бофандагӣ банданд.
Аммо донишҷӯёни мактаби миёна, ки мехоҳанд дар оянда соҳиби касбу кори соҳибкорӣ шаванд ва дар бораи ворид шудан ба муассисаҳои таълимӣ фикр кунанд, аллакай онҳо қуттиҳои тиҷоратиро истифода мебаранд. Ин услуб, шиддат ва шиддат. Илова бар ин, баъзе моделҳо хеле қобиланд. Махсусан машҳур аст, ки болиштҳои мактабӣ доранд. Бо шарофати он, онҳо ба як мавсим хизмат намекунанд, вале боз ҳам бештар. Хуб, барои як хонанда ба чунин дастгоҳ аломати таъми хуб аст.
Дар ҳолати он вақте, ки донишҷӯ хоҳиш дорад, ки мақоми махсус ва шаъну шарафи худро таъкид кунад, он гоҳ болишти бренди мактабӣ барои занон хоҳад буд. Масалан, он метавонад маҳсулоти Prada ё Chloe бошад. Рангҳои чунин дастрасӣ набояд фаромӯш накунанд, зеро баъд аз ҳама он дар бораи мактаб аст. Аммо сояҳои бофташуда танҳо танзим шудаанд ва, алалхусус, онҳо бо рангҳои пойафзол ҳамроҳ мешаванд.
| | | |
| | | |
| | | |
