Дар ин муассисаҳои таълимӣ, ки ин гуна либоси мактабӣ нестанд, вале консепсияи рамзи либос, ҷавонони либос бо либосҳои ҳаррӯзаи худ таҷрибаи озмоишӣ доранд, аммо бидуни аз ҳадди муайяни онҳо рафтан. Дӯкони мактаб барои наврасон дар мағозаҳо фарқ мекунанд ва қаноатбахшии ҳам хоксорон ва ҳам маҷрӯҳонро қонеъ мекунанд.
Таркиб барои мактаб барои духтарон - тамоюлҳои мӯд
Мебошанд ба либосҳои маъмул барои мактаб метавонад чунин тарзҳо дошта бошад:
- Либоси ростаи либос. Ин ба таври қатъӣ, вале хеле зебо ва фоҳиша, махсусан агар бо як зарра сафед.
- Тайир бо сарпӯши пӯсида. Он метавонад бо тасма ё лампаи борик ба анҷом расад.
- Либос бо сараки лола метавонад интихоби аслӣ бошад. Беҳтарин барои мактаби миёна.
- Либос-салафян хуб аст, зеро он метавонад бо асбобҳои гуногун, туннельҳо якҷоя карда шавад. Бо ин роҳ, онҳо бояд дар рангҳои қаблӣ анҷом дода шаванд.
Қоидаҳои интихоби либосҳои мактабӣ барои духтарон
Бичашидани хуб, худписандии кофӣ ин сифатҳое мебошанд, ки дар оянда аз оғози кӯдакон ба вуҷуд омадаанд. Кӯмак ба интихоби либосҳои наврасӣ, шумо бояд ба синну сол аҳамият диҳед: шумо ба харидани либосе, ки як солро харидан мехоҳед, вале либоси кӯдакон низ беасос намебинанд. Якчанд қоидаҳое вуҷуд доранд, ки дар интихоби материкӣ, зебо барои омӯзиш кӯмак мекунанд:
- Дарозии либос набояд хеле кӯтоҳ бошад. Нусхаи оптималии либоси мактабӣ барои наврасон ба зону ё каме баландтар аст.
- Ранги либос на фақат сиёҳ ё қаҳваранг, балки ранг, сабз, хокистар, сабз торик, burgundy аст. Ин хуб аст, ки ин рангҳоро бо сафед якҷоя кунед. Дар кафедра ё қафаси сиёҳ дар мактаб мувофиқ аст.
- Барои пурра кардани либос tights monophonic ё puiggins - ҷиҳози баланди баланд , сиёҳҳои пасти камон ё пойафзоли балетӣ ном дорад.
Ҳамчунин занони калонсол, духтарони ҷавон бояд ҳангоми дар интихоби рамзи либос мактабӣ мураккабии худро дар назар гиранд.
| | | |
| | | |
| | | |
