Бар дӯши худ бо дасти худ

Ба наздикӣ, дар лоиҳаҳои тарҳрезӣ, шумо метавонед аксар вақт барои вуруд ба ҷустуҷӯҳои ҷустуҷӯ, ки аксар вақт барои ҷудо кардани минаҳо дар ошхона истифода мешаванд ва фазои хурд барои хӯрокхӯриро ташкил мекунанд. Курсҳои барои як rack монанд як илова зарурати.

Метавонед, ки бо дастони худ бо дандонҳои худ кор кунед, шумо бояд як воситаи, мавод ва идеяи хуб тарроҳӣ кунед. Ин як поя бо пойҳои баланд аст, ки бо пойафзолҳои дар поён аст. Фарқияти асосии байни табақаи бароҳат ва оддӣ як баландии калон ва курсии хурд аст. Одатан, баландии масофаи 85 см, вале ниҳоят зарур аст, ки мувофиқи параметрҳои раками худ муайян карда шавад. Шахсе, ки дар болои пойгае нишастааст, бояд дар ҷойгиршавӣ дар муқоваи ресмонҳо оромона мемонад.

Тарзи осонтарини чунин кафедра бо истифода аз ҳезум ё ҷавғо истифода мешавад. Вуд як чизи ҳалкунанда аст, ки аз он осон ба даст овардани тафсилоти зарурӣ, ки дорои ками маҷмӯа аст. Технологияи тарзи либосро бо дастони худ гиред.

Истеҳсоли дӯконҳо

Барои кор ба шумо лозим аст:

  1. Аввал шумо бояд ба қисмҳои ҳезум барои пояҳо буред. Барои ин, маводи чӯбӣ бо қалам ва мураббаъ бо ёрии расми пуштибонӣ дар шакли номаи зироат истифода бурда мешавад.
  2. Бо кӯмаки як маҷмӯи чӯбҳои чӯбӣ, даврҳои ороишӣ дар ҳама самтҳо хатҳои гузошта мешаванд. Чунин сатрҳои ҳамвор ба тарроҳии бештар шево меандозанд.
  3. Маълумоти фишурдашуда бо ҷигаре, ки дар хати дохиливу дохилӣ дида мешаванд, бурида мешавад. Он ба як фосила барои дастгирии баланд бо варақи сахт барои пойҳои, ки дар поёни курсии оянда хоҳад буд, рӯй хоҳад дод. Ин тарзи либосҳо хеле боэътимод аст, зеро он ҳадди аққалии пайвасткунӣ дорад, қисмҳои дастгоҳ структураи устуворро аз ҷадвал нишон медиҳанд. Ин муҳим аст, зеро кафедра баъди анҷуман бояд устувор бошад.
  4. Сатҳҳо бо мошинҳои ҷигарӣ коркард мешаванд.
  5. Дар як кафедра чор адад вуҷуд дорад. Қисмҳои боқимонда аз ҷониби якум истеҳсол карда мешаванд.
  6. Вақте ки ҳамаи ҷузъҳои пояшон бурида мешаванд, шумо метавонед дар назди кафедра дастгирӣ кунед. Маълумотҳои пояҳо бо ширеше пошида мешаванд ва дар навбати худ ба якдигар монеъ мешаванд.
  7. Илова бар ин, почтаҳои дар кунҷҳо бо қувваи сохтмон бо снайперҳои худпарастӣ боқӣ мемонанд.
  8. Бори дигар, пойҳо ва ҳамаи пайвастагиҳои ин сохтор ба пурраи пурраи моддаҳо табдил меёбанд.
  9. Акнун ба шумо лозим аст, ки ба ҷои нишаст гузоред. Аз сипарҳои чӯбӣ бурқаҳои мурғобӣ бурида шудаанд. Барои сохтани як нишаст, ду майдон якҷоя шуда, бо велосипед баста мешаванд, то ки он пурдарахт аст.
  10. Шоҳҷои сарпӯшакарда аз ҳисоби косаи нусхабардорӣ бо сандуқи дигар бурида мешавад.
  11. Қолинҳо, болоӣ, поёни доираҳо аз тарафи мошин маҷақ карда шудаанд.
  12. Дар як курсӣ, як порчаи мураббаъ ба андозаи сӯрохи байни пойҳои омодашуда баста мешавад. Он ҳамчун пушти нишаст барои курс, ки ба он дар шакли пояҳо кӯмак карда мешавад. Илова бар ин, он бояд бо снайперҳо низ муқаррар карда шавад.
  13. Роҳҳо дар болои ҷой нишаста ва бо шишагие ба шишагин пайваст мешаванд.
  14. Акнун кафедра метавонад бо ванна, ё бо стенил, намунаи он фаро гирифта шавад.
  15. Курсҳо дар шакли хаттӣ.

Акнун барвақт мебоист мебел барои ошхона мебуд, бинобар ин, қитъаҳои олии чӯбро, ки аз ҷониби худ сохта шудаанд, барои ташкили чунин минтақаи зебо муфид хоҳад буд. Рақам бо курсиҳои - як гӯшаи гарм барои хӯроки кӯтоҳ.