Дар дохили ҳуҷра, курсии сабзии сабз метавонад танҳо мебел бошад, балки як объекти ороишӣ бошад, агар шумо рангҳои ошхона ва иловаҳои онро интихоб кунед. Курси сабз дар ҳуҷраи калон бингаред, зеро ин ранг шубҳа дорад, рамзи сарват ва муваффақият аст.
Курсҳои дар кабудҳои гуногун сабз ҳастанд
Барои одамоне, ки дар корҳои психикӣ машғуланд, аз оқибатҳои нофармонӣ, бистар сабақ доранд, барои истироҳат мувофиқат мекунанд, ки дар ҳар ду ҳуҷра ва ҳуҷра зиндагӣ мекунанд . Ҳамчунин, курсии риштаи сабзии сабз дар ҳуҷраи зиндагӣ, сояҳои зебо, онро бой ва қувват медиҳад. Аммо дар хобгоҳи мазкур сояҳои кафедра номувофиқанд.
| | | |
Як кафедраи сабз дар як саг барои ошхона, махсусан, агар ранги сабз сабук аст. Ранги ин ранг, ба бедор кардани фаъолият ва иштиҳо, бо маҷмӯи сабзавот ва меваҷот мусоидат мекунад. Агар шумо як пардаи сабзро ба дохили ошхона илова кунед, он васеътар мешавад.
Менеҷерҳо дар сабз барои интихоб кардани сабук, вале рангҳои рангин, ин рангҳо барои бедор кардани эҷодкор, ба муваффақият мусоидат мекунанд. Онҳо кафкубӣ ва қуттиҳои пӯсти сабзро бармегардонанд, онҳо ба якчанд массиви иловагӣ такя хоҳанд кард, махсусан, агар шумо пӯшед бо растаниҳои фоидаовар дар ҳуҷра.
| | | |
Махсусан, дар талабот, дар наздикӣ, қуттиҳои фаронсавӣ, ки ба қуттиҳои кафедра номбар шудаанд. Онҳо метавонанд ҳам ҳамчун постгоҳҳо истифода бурда шаванд ва чун болиштҳо, ва чун сехҳо, онҳо ба таври бевосита шакли бадани худро такрор мекунанд. Қуттичаи кафшерӣ барои кӯдакони хобгоҳ комилан бехатар мебошад, зеро он дар кунҷи шиша нест.
Боғи сабз беҳтарин барои истироҳат ва истироҳат дар кишвар аст, зеро сабз ранги табиат, ки инъикоси таҷдиди ҳаёт аст, дар шароити шадидтарин шаҳрҳои шадид нест.
| | | |
